• Формування навичок критичного мислення в українських школярів і підготовка вчителів загальноосвітніх шкіл 

  Києнко-Романюк, Лариса Анатоліївна; Неприцький О.А.; Корсак К.В. (Педагогічний вісник, 2024)

• Проблеми і перспективи дистанційного та онлайн-навчання державних службовців в умовах нових викликів і пандемії коронавірусу в Україні 

  Києнко-Романюк, Лариса Анатоліївна; Жарая С.; Герасимюк К. (2020)

• Критичне мислення як складова здоров'язбереження компетентності фахівця: психолого-педагогічний аспект 

  Києнко-Романюк, Лариса Анатоліївна (Вісник Вінницького обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників, 2024)

  У статті розглянуто сутність критичного мислення як здоров'язбереження компетентності фахівця на сучасному етапі розвитку освітньої системи та формування громадянського суспільства з погляду педагогічної психології. ...

• ЗАСТОСУВАННЯ ЗАРУБІЖНОГО ДОСВІДУ У ФОРМУВАННІ ТА РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЦЕСІВ ТРАНСФОРМАЦІЇ ДІЯЛЬНОСТІ ОРГАНІВ ПУБЛІЧНОЇ ВЛАДИ 

  Києнко-Романюк, Лариса Анатоліївна; Сачов С.О. (Наукові перспективи, 2024)

  У статті аналізуються основні компоненти Стратегії реформування державного управління України. Методологією дослідження є аналіз стратегій, їх масштабність, особливості та значення. Відзначено значний внесок країн ...

• ОСОБЛИВОСТІ НАУКОВО-ЕКОЛОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ М. КАМ’ЯНЦЯ-ПОДІЛЬСЬКОГО ТА ЙОГО ОКОЛИЦЬ У ПЕРІОД ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ 

  Андрусяк, Д.В.; Мудрак, О.В.; Дем'янюк, О.С. (Збалансоване природокористування., 2024)

  Тематика науково-екологічних досліджень м. Кам’янця-Подільського та його околиць періоду німецької окупації території України до сьогодні залишається не розкритою повною мірою через тривалу заборону доступу до інформаційних ...

View more