Репозиторій Вінницької академії безперервної освіти
Даний сайт є відкритим репозиторієм, у якому збираються, зберігаються та розповсюджуться цифрові матеріали. Репозиторій є основним веб-ресурсом для публікації наукових та навчально-методичних матеріалів організації, вони сприяють поширенню цих матеріалів та науковій комунації.
Фонди
Виберіть фонд для перегляду його колекцій.
Recently Added
-
Використання штучного інтелекту для оптимізації дистанційного навчання
(Видавництво Суми, НІКО, 2025, 2025)У цій роботі розглядаються можливості впровадження технологій штучного інтелекту в процес дистанційного навчання, а також їхній вплив на оптимізацію освітніх практик. Особливу увагу приділено основним напрямам використання ... -
Аналіз методів та платформ комп’ютерної візуалізації на базі штучного інтелекту
(Видавництво Суми, НІКО, 2025, 2025)Дослідження аналізує трансформацію сфери комп’ютерної візуалізації внаслідок впровадження генеративного штучного інтелекту, що ознаменувало перехід від детермінованих методів до пробабілістичної генерації контенту. У ... -
Чат-боти заговорили українською: штучний інтелект і мовні технології
(Видавництво Суми, НІКО, 2025, 2025)У статті досліджується розвиток українськомовних чат-ботів на базі штучного інтелекту та сучасних мовних технологій. Проаналізовано актуальні виклики адаптації великих мовних моделей для української мови, розглянуто ... -
Трансформація методики викладання української мови: від традиційних підходів до технологій штучного інтелекту
(Видавництво Суми, НІКО, 2025, 2025)У статті розглянуто еволюцію методики викладання української мови — від традиційних форм і засобів навчання до сучасних цифрових технологій та інструментів штучного інтелекту. Проаналізовано основні етапи розвитку ... -
Інтеграція цифрових технологій у філологічну освіту коледжів в умовах цифрової трансформації освітнього простору України
(Видавництво Суми, НІКО, 2025, 2025)У статті розглянуто особливості інтеграції цифрових технологій у викладання української мови та літератури в закладах фахової передвищої освіти в умовах цифрової трансформації освітнього простору України. Проаналізовано ...
