Підготовка вихователів закладів дошкільної освіти до використання здоров’язбережувальних технологій засобами арттерапії

Abstract

У статті розглянуто актуальні аспекти підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до реалізації завдань виховання валеологічної культури дітей дошкільного віку в період посилення карантинних заходів у зв’язку з епідемією Covid-19. Обгрунтовано позитив впровадження у фахову підготовку вихователів ЗДО мультимодальної арттерапії, де унікально переплітаються різні види мистецтва та гармонійно поєднуються різні види дитячої художньо-творчої діяльності.