РЕАЛІЗАЦІЯ СТРАТЕГІЇ СТАЛОГО РОЗВИТКУ В ЕКОЛОГІЧНІЙ ОСВІТІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Abstract
Автором з’ясовані загальні теоретичні основи реалізації стратегії сталого розвитку в екологічній освіті дітей
дошкільного віку. Узагальнено досвід упровадження парціальної програми “Дошкільнятам – освіта для сталого розвитку” в закладах дошкільної освіти України, що дозволило визначити та схарактеризувати методичний інструментарій,
який доцільно використовувати вихователеві в освітній роботі з дошкільниками.