Пути екологизации восприятия природы учителями в контексте глобальных проблем человечества

Abstract

Рассмотрены перспективы использования экологического подхода к восприятию природы в свете идей гештальтпсихологии. Предложены конкретные пути экологизации восприятия природы учителями в процессе профессиональной переподготовки. Ключевые слова: учитель, экология, восприятие природы