КОРЕКЦІЯ РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНО-ВОЛЬОВОЇ СФЕРИ ДІТЕЙ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ МЕТОДАМИ АРТ-ТЕРАПІЇ

Abstract

У статті актуалізується значення методів арт-терапії, як актуального та ефективного інструментарію психологічної корекції розвитку емоційно-вольової сфери дітей з інтелектуальними порушеннями. Розкриваються особливості практичного застосування арт-терапевтичних методів.