ЯКІСТЬ НАДАННЯ АДМІНІСТРАТИВНИХ ПОСЛУГ У СФЕРІ ОСВІТИ: ВИКЛИКИ І ШЛЯХИ РЕАЛІЗАЦІЇ

Abstract

Україна переживає етап децентралізації, збільшення повноважень на місцях, зокрема – надання автономії закладам освіти. Даний процес потребує концептуальних змін зовнішніх (на державному рівні) та внутрішніх (на місцевому рівні). Суспільна думка виражається через особисті установки більшості громадян. В статті розглядаються впорядковані норми і правила, що визначають організаційні принципи публічного управління та адміністрування у сфері освіти з метою забезпечення рівного доступу до якісної освіти. На основі аналізу, узагальнення й систематизації наукових джерел висвітлено виклики та шляхи реалізації засад публічного управління та адміністрування у сфері освіти в Україні.