Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.authorЛящ, О.П.
dc.contributor.authorЯцюк, М.В.
dc.date.accessioned2026-06-04T09:08:33Z
dc.date.available2026-06-04T09:08:33Z
dc.date.issued2026-05-21
dc.identifier.citationЛящ О.П., Яцюк М.В. Естетична репрезентація «Я» у структурі позитивного соціального іміджу дівчини. Соціальна робота та психологія: освіта і наука, № 2, 2026. (Стаття категорії «Б») https://doi.org/10.32782/3041-1351/2026-1-12uk_UA
dc.identifier.issn3041-1351
dc.identifier.urihttps://docs.academia.vn.ua/handle/123456789/2733
dc.description.abstractВступ. У сучасному соціокультурному просторі, насиченому цифровими технологіями та візуальними комунікаціями, естетична репрезентація «Я» трансформується з індивідуально-психологічного феномену на ключовий ресурс формування позитивного іміджу дівчини. Соціальні мережі, алгоритмічна культура оцінювання та трансляція стандартів краси створюють напруження між автентичністю самовираження та зовнішнім тиском, що актуалізує потребу в цілісному аналізі цього феномену. Мета роботи – дослідити особливості естетичної репрезентації «Я» у структурі позитивного іміджу дівчини та визначити взаємозв’язок між зовнішньою привабливістю, самооцінкою і психологічними особливостями особистості. Наукова новизна. У статті вперше системно розглянуто естетичну репрезентацію «Я» як інтегральний психологічний конструкт, що поєднує філософсько-культурні, особистісні та соціально-психологічні виміри. Поглиблено наукові уявлення про роль декоративної косметики не лише як засобу декору, а як інструмента соціальної комунікації та маркера внутрішнього самоприйняття. Емпірично верифіковано існування соціального стереотипу щодо «денного макіяжу» як «золотого стандарту» іміджу, а також виявлено кореляційні зв’язки між стратегіями використання косметики та структурою самоставлення дівчат. Висновки. Результати дослідження засвідчили, що естетична репрезентація «Я» в юнацькому віці є суперечливим процесом: понад 50% дівчат демонструють низький рівень самоповаги та очікування негативної оцінки, що робить їхню самооцінку вразливою. Доведено, що гармонійний позитивний імідж формується не через наближення до абстрактних ідеалів краси, а через узгодженість реального, ідеального та соціального «Я», де помірне естетичне підкреслення (денний макіяж) виступає маркером внутрішньої гармонії та соціальної компетентності. Надмірна залежність від макіяжу або повне його ігнорування є маркерами порушення самоставлення. Перспективи подальших досліджень полягають у розробці інтегративної моделі естетичної складової позитивного іміджу.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherСоціальна робота та психологія: освіта і наукаuk_UA
dc.relation.ispartofseries№1 (2026);
dc.subjectестетична репрезентація, позитивний імідж, Я-концепція, образ тіла, самоприйняття, макіяж, соціальне порівняння, автентичність, вдячність тілу, юнацький вік.uk_UA
dc.titleЕстетична репрезентація «Я» у структурі позитивного соціального іміджу дівчини.uk_UA
dc.title.alternativeAESTHETIC REPRESENTATION OF THE “SELF” IN THE STRUCTURE OF A GIRL’S POSITIVE SOCIAL IMAGEuk_UA
dc.typeArticleuk_UA


Долучені файли

Thumbnail

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу