Формування емоційного інтелекту дітей молодшого шкільного віку засобами казкотерапії

dc.contributor.author	Баранова, Інна Іванівна
dc.date.accessioned	2023-03-09T10:53:00Z
dc.date.available	2023-03-09T10:53:00Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Баранова, І. І. (2023). Формування емоційного інтелекту дітей молодшого шкільного віку засобами казкотерапії – Кваліфікаційна наукова робота. Магістерська робота на здобуття наукового ступеня магістра за спеціальністю 053 «Психологія».Науковий керівник: Матохнюк Л. О. доктор психологічних наук,професор	uk_UA
dc.identifier.uri	https://docs.academia.vn.ua/handle/123456789/1220
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	КЗВО "ВАБО"	uk_UA
dc.subject	емоційний інтелект, казкотерапія, емоції, особистість, молодші школярі, вплив казкотерапії на емоційну сферу.	uk_UA
dc.subject	emotional intelligence, fairy-tale therapy, emotions, personality, younger schoolchildren, the influence of fairy-tale therapy on the emotional sphere.	uk_UA
dc.title	Формування емоційного інтелекту дітей молодшого шкільного віку засобами казкотерапії	uk_UA
dc.type	Presentation	uk_UA