Recently added

Особливості психокорекції посттравматичних стресових розладів у ветеранів операції об’єднаних сил у період поновлення воєнних дій

Нечипорук, К.О. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Психологічна корекція деструктивних станів молодших школярів засобами арт-терапії.

Рубанова, О. В. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Особливості розвитку когнітивної сфери дітей молодшого шкільного віку з розладами аутистичного спектру.

Семенюк, О.О. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Соціально-психологічна адаптація дітей молодшого шкільного віку з порушеннями мовлення в умовах внутрішнього переміщення

Синюк, В. Ю. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Соціально-психологічна адаптація дорослих в умовах внутрішнього переміщення

Синюк, В. Ю. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Формування мотивації до навчання дітей із гіперактивністю

Ставнічук, В.О. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Вплив стилю виховання на емоційний розвиток дошкільників.

Феджага, О.Ю. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Психокорекція тривожних станів у дорослих осіб засобами ізотерапії.

Білозор, С.В. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Арттерапія в роботі з травмою у дорослих

Бурковська, Г. А. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Психологічні особливості прояву страхів в підлітковому віці та їх корекція.

Гордзієвський, Я. В. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Психологічні особливості відновлення внутрішніх і зовнішніх ресурсів військовослужбовців з проявами ПТСР

Грак, Ю. С. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Психологічні особливості поведінки працівників закладів освіти у конфліктних ситуаціях.

Доценко, І. В. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Психологічні особливості виникнення і перебігу конфліктів у молодих сім’ях

Зеленько, О. А. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Психологічні особливості виникнення і перебігу конфліктів у молодих сім’ях.

Зубко, А. В. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Імідж військовослужбовця як чинник успішності професійної діяльності.

Кириленко, М. М. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Психологічна корекція агресивної та конфліктної поведінки підлітків в освітньому процес

Кондратюк, О.П. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Особливості становлення моральної самосвідомості підлітків.

Короп, Л. М. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Стиль життя як чинник соціально-психологічної адаптації військовослужбовців

Кріпак, О. М. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Мотиваційна сфера як чинник психологічної готовності до професійної діяльності майбутніх психологів

Ксендзова, А. В. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Психологічні особливості конфліктної поведінки молодої сім’ї у перші роки спільного життя.-

Кучер, І. М. (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024)

Repository of Vinnytsia Academy of Continuing Education: Recent submissions

Особливості психокорекції посттравматичних стресових розладів у ветеранів операції об’єднаних сил у період поновлення воєнних дій ﻿

Психологічна корекція деструктивних станів молодших школярів засобами арт-терапії. ﻿

Особливості розвитку когнітивної сфери дітей молодшого шкільного віку з розладами аутистичного спектру. ﻿

Соціально-психологічна адаптація дітей молодшого шкільного віку з порушеннями мовлення в умовах внутрішнього переміщення ﻿

Соціально-психологічна адаптація дорослих в умовах внутрішнього переміщення ﻿

Формування мотивації до навчання дітей із гіперактивністю ﻿

Вплив стилю виховання на емоційний розвиток дошкільників. ﻿

Психокорекція тривожних станів у дорослих осіб засобами ізотерапії. ﻿

Арттерапія в роботі з травмою у дорослих ﻿

Психологічні особливості прояву страхів в підлітковому віці та їх корекція. ﻿

Психологічні особливості відновлення внутрішніх і зовнішніх ресурсів військовослужбовців з проявами ПТСР ﻿

Психологічні особливості поведінки працівників закладів освіти у конфліктних ситуаціях. ﻿

Психологічні особливості виникнення і перебігу конфліктів у молодих сім’ях ﻿

Психологічні особливості виникнення і перебігу конфліктів у молодих сім’ях. ﻿

Імідж військовослужбовця як чинник успішності професійної діяльності. ﻿

Психологічна корекція агресивної та конфліктної поведінки підлітків в освітньому процес ﻿

Особливості становлення моральної самосвідомості підлітків. ﻿

Стиль життя як чинник соціально-психологічної адаптації військовослужбовців ﻿

Мотиваційна сфера як чинник психологічної готовності до професійної діяльності майбутніх психологів ﻿

Психологічні особливості конфліктної поведінки молодої сім’ї у перші роки спільного життя.- ﻿