ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ СИНДРОМУ ДЕФІЦИТУ УВАГИ З ГІПЕРАКТИВНІСТЮ У ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ТА СТАРШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ: ҐЕНДЕРНИЙ АСПЕКТ

dc.contributor.author	Баришнікова, Ольга Олександрівна
dc.date.accessioned	2022-09-26T09:47:01Z
dc.date.available	2022-09-26T09:47:01Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ СИНДРОМУ ДЕФІЦИТУ УВАГИ З ГІПЕРАКТИВНІСТЮ У ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ТА СТАРШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ: ҐЕНДЕРНИЙ АСПЕКТ. Психологічні засади розвитку, психодіагностики та корекції особистості в системі неперервної освіти. За науковою редакцією Матохнюк Л.О. Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції (30 жовтня – 31 жовтня) No 3(29) – Вінниця: КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти», с. 314	uk_UA
dc.identifier.uri	https://docs.academia.vn.ua/handle/123456789/474
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»	uk_UA
dc.title	ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ СИНДРОМУ ДЕФІЦИТУ УВАГИ З ГІПЕРАКТИВНІСТЮ У ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ТА СТАРШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ: ҐЕНДЕРНИЙ АСПЕКТ	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
dc.identifier.udc	159.922.775