ВІЗУАЛІЗАЦІЯ ЯК ЗАСІБ ПОДОЛАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО БАР’ЄРУ ПРИ ВИВЧЕННІ ТА ЗАСВОЄННІ ФУНДАМЕНТАЛЬНОПРИРОДНИЧИХ ТА ІНЖЕНЕРНИХ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН

Боровик, Людмила Володимирівна; Боровик, Олег Васильович

dc.contributor.author	Боровик, Людмила Володимирівна
dc.contributor.author	Боровик, Олег Васильович
dc.date.accessioned	2022-09-26T09:34:00Z
dc.date.available	2022-09-26T09:34:00Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Боровик, Л. В., Боровик, О. В., (2020). ВІЗУАЛІЗАЦІЯ ЯК ЗАСІБ ПОДОЛАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО БАР’ЄРУ ПРИ ВИВЧЕННІ ТА ЗАСВОЄННІ ФУНДАМЕНТАЛЬНОПРИРОДНИЧИХ ТА ІНЖЕНЕРНИХ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН. Психологічні засади розвитку, психодіагностики та корекції особистості в системі неперервної освіти. За науковою редакцією Матохнюк Л.О. Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції (30 жовтня – 31 жовтня) No 3(29) – Вінниця: КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти», с. 314	uk_UA
dc.identifier.uri	https://docs.academia.vn.ua/handle/123456789/468
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»	uk_UA
dc.title	ВІЗУАЛІЗАЦІЯ ЯК ЗАСІБ ПОДОЛАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО БАР’ЄРУ ПРИ ВИВЧЕННІ ТА ЗАСВОЄННІ ФУНДАМЕНТАЛЬНОПРИРОДНИЧИХ ТА ІНЖЕНЕРНИХ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
dc.identifier.udc	159.953.5

Долучені файли

Name:: збірник_30_10_2020-41-45.pdf
Розмір:: 510.2Kb
Формат:: PDF
Опис файла:: Основна стаття

Переглянути

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

V - Всеукраїнська науково-практична конференція «Психологічні засади розвитку, психодіагностики та корекції особистості в системі неперервної освіти» 30– 31 жовтня 2020 р.

Показати скорочений опис матеріалу