Показати скорочений опис матеріалу
СУЧАСНИЙ СТАН ВИВЧЕННЯ ПРОБЛЕМИ СИНДРОМУ ДЕФІЦИТУ УВАГИ ТА ГІПЕРАКТИВНОСТІ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
| dc.contributor.author | Сойдаш, Аліна Василівна | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-25T13:17:16Z | |
| dc.date.available | 2022-09-25T13:17:16Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Сойдаш, А. В. (2021). СУЧАСНИЙ СТАН ВИВЧЕННЯ ПРОБЛЕМИ СИНДРОМУ ДЕФІЦИТУ УВАГИ ТА ГІПЕРАКТИВНОСТІ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ.Психологічні засади розвитку, психодіагностики та корекції особистості в системі безперервної освіти / За науковою редакцією Матохнюк Л.О. Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (29 – 30 жовтня) № 32 – Вінниця: КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти», с. 256 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://docs.academia.vn.ua/handle/123456789/372 | |
| dc.description.abstract | В статті представлено аналіз наукових досліджень та особливості психічного розвитку дітей з синдромом дефіциту уваги та гіперактивності. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти" | uk_UA |
| dc.subject | Дошкільний вік, сидром дефіциту уваги, гіперактивность, дизонтогенез, психічні функції, інтелектуальний розвиток | uk_UA |
| dc.title | СУЧАСНИЙ СТАН ВИВЧЕННЯ ПРОБЛЕМИ СИНДРОМУ ДЕФІЦИТУ УВАГИ ТА ГІПЕРАКТИВНОСТІ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| dc.identifier.udc | 159.922.73-056.14 |
