Show simple item record

dc.contributor.authorПойда, Сергій Андрійович
dc.date.accessioned2026-04-28T14:48:44Z
dc.date.available2026-04-28T14:48:44Z
dc.date.issued2026
dc.identifier.citationПойда С. А. Генеративний штучний інтелект в освіті: перспективи та ризики. // Безпека дітей в Інтернеті: попередження, освіта, взаємодія: збірник матеріалів V Всеукраїнської науково-практичної конференції, м. Кропивницький, 09-13 лютого 2026 року / уклад. С.М. Єфіменко; за заг. ред. Г.В. Скрипки. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2026. 552 с. С.430-434. URL: https://drive.google.com/file/d/1gHSZiNvWQVN1uNaXUoZeuiMxatquuTsc/viewuk_UA
dc.identifier.urihttps://docs.academia.vn.ua/handle/123456789/2716
dc.description.abstractУ публікації досліджено перспективи та ризики використання генеративного штучного інтелекту в освіті, а також запропоновано досвід розроблення та впровадження навчального курсу з використання сервісів генеративного штучного інтелекту в освітній діяльності педагогів. Структура та зміст курсу дає можливість чітко окреслити для слухачів перспективи та виклики застосування ГШІ в освіті. Автори курсу акцентують увагу слухачів на важливості дотримання принципів академічної доброчесності, кібербезпеки, медіаграмотності та критичного мислення як умов ефективної інтеграції технологій у професійну діяльність педагога.uk_UA
dc.publisherКропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського»uk_UA
dc.subjectГенеративний штучний інтелект в освітіuk_UA
dc.titleГенеративний штучний інтелект в освіті: перспективи та ризики.uk_UA
dc.typeArticleuk_UA


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record