Show simple item record

dc.contributor.authorОнучак Л. В.
dc.date.accessioned2026-03-30T09:58:39Z
dc.date.available2026-03-30T09:58:39Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationОнучак Л. В. Використання штучного інтелекту для оптимізації дистанційного навчання // Електронні інформаційні ресурси: створення, використання, доступ та управління : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (20–21 листопада 2025 р.). Суми/Вінниця : НІКО ; КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти», 2025.uk_UA
dc.identifier.isbnУДК
dc.identifier.urihttps://docs.academia.vn.ua/handle/123456789/2708
dc.description.abstractУ цій роботі розглядаються можливості впровадження технологій штучного інтелекту в процес дистанційного навчання, а також їхній вплив на оптимізацію освітніх практик. Особливу увагу приділено основним напрямам використання ШІ, включаючи персоналізацію навчального досвіду, функції інтелектуальних тьюторських систем, аналіз навчальних даних, автоматизацію оцінювання та створення навчального контенту. Також висвітлено ключові виклики впровадження таких технологій, як: етичні, організаційні та технічні аспекти. Запропоновано рекомендації для успішного використання ШІ у сфері освіти. Підкреслено, що інтеграція ШІ сприяє підвищенню ефективності дистанційного навчання, забезпечуючи адаптивне, динамічне та доказове освітнє середовище.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherВидавництво Суми, НІКО, 2025uk_UA
dc.subjectштучний інтелект, дистанційна освіта, персоналізоване навчання, інтелектуальні тьюторські системи, аналіз освітніх даних, автоматичне оцінювання, цифрова освітаuk_UA
dc.titleВикористання штучного інтелекту для оптимізації дистанційного навчанняuk_UA
dc.typeArticleuk_UA


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record