Подільська науково-практична інтернет-конференція «Актуальні питання теорії та практики психолого-педагогічного супроводу педагогічних працівників в умовах безперервної освіти» 15 січня 2026 р.: Recent submissions
Зараз показуються 41-60 з 82
-
ПСИХОЛОГІЧНА АДАПТАЦІЯ ЦИВІЛЬНИХ ОСІБ ДО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА В УМОВАХ ВІЙНИ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15) -
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОГО ВИГОРАННЯ ПРАЦІВНИКІВ ПРАВООХОРОННИХ ОРГАНІВ В УМОВАХ ПІДВИЩЕНОГО ПРОФЕСІЙНОГО НАВАНТАЖЕННЯ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15) -
АКТУАЛЬНІСТЬ ПСИХОЛОГІЧНОГО СУПРОВОДУ УЧАСНИКІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ ВИКЛИКІВ ВОЄННОГО ЧАСУ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15) -
РОЛЬ МРІЙЛИВОСТІ У ЗАБЕЗПЕЧЕННІ ПСИХОЛОГІЧНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ ВІЙНИ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15) -
НАУКОВІ ПІДХОДИ ДО ОСМИСЛЕННЯ СУТНОСТІ САМООЦІНКИ В КОНТЕКСТІ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15) -
ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА ДРУЖИНАМ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ В УМОВАХ ВІЙНИ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15) -
ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ ЗОВНІШНЬОЇ ІНФОРМАЦІЇ НА ФОРМУВАННЯ ТРИВОЖНИХ СТАНІВ ОСОБИСТОСТІ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15) -
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ АГРЕСИВНИХ ПРОЯВІВ У ПОДРУЖНІХ ПАРАХ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15) -
САМОСПРИЙНЯТТЯ ЯК ЧИННИК ПСИХОЛОГІЧНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ ЖІНОК СЕРЕДНЬОГО ВІКУ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15) -
КОМАНДОУТВОРЕННЯ ЯК МЕТОД УДОСКОНАЛЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ПОЛІЦЕЙСЬКИХ ПІДРОЗДІЛІВ ПОЛІЦІЇ ОСОБЛИВОГО ПРИЗНАЧЕННЯ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15) -
ПСИХОЛОГІЧНА КОРЕКЦІЯ ПОРУШЕНЬ ХАРЧОВОЇ ПОВЕДІНКИ ДОРОСЛИХ ОСІБ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15) -
ТРИВОЖНІСТЬ ЯК ПСИХОЛОГІЧНИЙ ФЕНОМЕН У СТРУКТУРІ ОСОБИСТОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15) -
ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ ДОСЯГНЕННЯ УСПІХУ У СУЧАСНИХ ПІДЛІТКІВ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15) -
ПСИХОЕМОЦІЙНЕ ВИГОРАННЯ ПЕДАГОГІВ В УМОВАХ СЬОГОДЕННЯ: РЕЗУЛЬТАТИ ЕМПІРИЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15) -
ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ КОРЕКЦІЇ ЕМОЦІЙНОЇ САМОРЕГУЛЯЦІЇ В ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПІЇ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15) -
СТАТЕВІ ВІДМІННОСТІ У ПРОЯВІВ ТРИВОЖНОСТІ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15) -
СУБ’ЄКТИВНЕ ПЕРЕЖИВАННЯ СИТУАЦІЇ РОЗЛУЧЕННЯ ЯК ЧИННИК ТРАНСФОРМАЦІЇ ЗВИЧНИХ ФОРМ ПОВЕДІНКИ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15) -
ОСОБЛИВОСТІ АГРЕСИВНОСТІ ПІДЛІТКІВ ІЗ БЛАГОПОЛУЧНИХ ТА НЕБЛАГОПОЛУЧНИХ СІМЕЙ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15) -
ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ
(КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2026-01-15)