Показати скорочений опис матеріалу
Моделі даних моніторингу.
| dc.contributor.author | Білик, Олег Олександрович | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-26T08:20:56Z | |
| dc.date.available | 2025-11-26T08:20:56Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.identifier.citation | Білик О.О. Моделі даних моніторингу. Інформаційні технології та комп’ютерна інженерія. – Вінниця, 2006. – №3(7). – С.15-22. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://docs.academia.vn.ua/handle/123456789/2350 | |
| dc.description | Ефективне управління складним динамічним об’єктом і прогнозування його змінень можливе тільки на основі неперервного потоку інформації про його стан і ті процеси, які забезпечують динамічну рівновагу системи чи загрожують порушити її. Неперервне стеження за станом системи і процесами, що відбуваються в ній, називають спеціальним терміном - моніторинг (від англійського monitor - стежити, спостерігати). Прикладом складного динамічного об'єкту є система освіти. Організація моніторингу освіти в сучасних умовах неможлива без використання комп’ютерних технологій. їхнє застосування стає життєво важливою потребою для управління, оскільки прискореними темпами зростають потоки інформації і звичні паперові форми і звітність уже помітно гальмують ефективне управління. Тому актуальним є створення автоматизованої системи моніторингу навчального процесу, яка забезпечила б можливість одержання різноманітної інформації про учасників навчального процесу з метою здійснення ефективного управління цим процесом. Сучасний інформаційний ринок пропонує відносно невелику кількість програмних комплексів, розроблених різними фірмами, які дозволяють створити на їх основі єдиний інформаційний простір управління, як в окремому навчальному закладі, так і в територіальній системі освіти в цілому. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | Інформаційні технології та комп’ютерна інженерія | uk_UA |
| dc.title | Моделі даних моніторингу. | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
