Recently added

Психологічні особливості професійної мотивації студентської молоді

Шпак, Еліна Борисівна; Томчук, Михайло Іванович (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024-10-08)

Дефінітивний аналіз психологічних особливостей переживання самотності в підлітковому віці

Щербанюк, Лариса Миколаївна; Кузьменко, Юлія Володимирівна (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024-10-08)

Стресостійкість учасників освітнього процесу старшого юнацького віку

Мороз, Світлана Олексіївна; Кузьменко, Юлія Володимирівна (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024-10-08)

Огляд діагностичних методик щодо виявлення розладу дефіциту уваги з гіперактивністю у дошкільників старшого віку

Мусієнко, Марина Павлівна; Чопик, Леся Іванівна (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024-10-08)

Деякі показники стану психічного здоров’я студентів різної статі в умовах повномасштабного вторгнення Росії в Україну

Нечітайло, Ірина Сергіївна (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024-10-08)

Тривалість шлюбу як фактор зміни образу "Я" у жінок, що пережили розлучення

Овсяннікова, Вікторія Сергіївна; Найчук, Вікторія Віталіївна (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024-10-08)

Дослідження проблем психічного здоров’я українців під час війни

Островська, Ганна Василівна; Чопик, Леся Іванівна (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024-10-08)

Пандемія COVID-19 і кінець класичної освіти

Панок, Віталій Григорович (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024-10-08)

Розвиток менталізації особистості юнацького віку засобами МВТ-терапії

Педорченко, Марія Петрівна; Яцюк, Марія Валеріївна (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024-10-08)

Особливості формування мислення молодших школярів

Полякова, Катерина Олегівна; Томчук, Михайло Іванович (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024-10-08)

Постковідний період. Травма війни: основні шляхи подолання болісних спогадів нашої пам’яті

Предко, Вікторія Володимирівна (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024-10-08)

Психологічні чинники комунікативної креативності особистості

Приходько, Олена; Кузнєцов, Олексій Ігоревич (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024-10-08)

Основні фактори, які найбільше впливають на емоційний та психічний стан учасників навчання

Рижей, Дар'я Олексіївна; Ребрина, Анатолій Арсенович (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024-10-08)

Психологічні особливості емоційних станів у військовослужбовців в умовах війни

Романяк, Ірина Василівна; Шпортун, Оксана Миколаївна (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024-10-08)

Відновлення ментального здоров’я засобами танцю

Росенко, Дмитро Олегович; Рибалко, Ліна Миколаївна (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024-10-08)

Особливості входження дітей з аутистичного спектру в шкільний інклюзивний простір

Рудик, Юлія Сергіївна; Драченко, Вікторія Василівна (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024-10-08)

Проблема погіршення психоемоційноо стану дружин українських військовослужбовців і розвитку в них тривожності та ознак депресії на тлі тривалої російсько-української війни

Рябошапко, Лілія Василівна; Чопик, Леся Іванівна (КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", 2024-10-08)

Матеріали конференції: Recent submissions

Психологічні особливості професійної мотивації студентської молоді

Дефінітивний аналіз психологічних особливостей переживання самотності в підлітковому віці

Стресостійкість учасників освітнього процесу старшого юнацького віку

Огляд діагностичних методик щодо виявлення розладу дефіциту уваги з гіперактивністю у дошкільників старшого віку

Деякі показники стану психічного здоров’я студентів різної статі в умовах повномасштабного вторгнення Росії в Україну

Тривалість шлюбу як фактор зміни образу "Я" у жінок, що пережили розлучення

Дослідження проблем психічного здоров’я українців під час війни

Пандемія COVID-19 і кінець класичної освіти

Розвиток менталізації особистості юнацького віку засобами МВТ-терапії

Особливості формування мислення молодших школярів

Постковідний період. Травма війни: основні шляхи подолання болісних спогадів нашої пам’яті

Психологічні чинники комунікативної креативності особистості

Основні фактори, які найбільше впливають на емоційний та психічний стан учасників навчання

Психологічні особливості емоційних станів у військовослужбовців в умовах війни

Відновлення ментального здоров’я засобами танцю

Особливості входження дітей з аутистичного спектру в шкільний інклюзивний простір

Вплив особистісних переживань у воєнний час на уявлення про майбутнє в осіб юнацького віку

Адаптація вимушених мігранток за кордоном

Використання міських просторів для покращення ментального здоров’я населення під час війни

Матеріали конференції: Recent submissions

Психологічні особливості професійної мотивації студентської молоді ﻿

Дефінітивний аналіз психологічних особливостей переживання самотності в підлітковому віці ﻿

Стресостійкість учасників освітнього процесу старшого юнацького віку ﻿

Огляд діагностичних методик щодо виявлення розладу дефіциту уваги з гіперактивністю у дошкільників старшого віку ﻿

Деякі показники стану психічного здоров’я студентів різної статі в умовах повномасштабного вторгнення Росії в Україну ﻿

Тривалість шлюбу як фактор зміни образу "Я" у жінок, що пережили розлучення ﻿

Дослідження проблем психічного здоров’я українців під час війни ﻿

Пандемія COVID-19 і кінець класичної освіти ﻿

Розвиток менталізації особистості юнацького віку засобами МВТ-терапії ﻿

Особливості формування мислення молодших школярів ﻿

Постковідний період. Травма війни: основні шляхи подолання болісних спогадів нашої пам’яті ﻿

Психологічні чинники комунікативної креативності особистості ﻿

Основні фактори, які найбільше впливають на емоційний та психічний стан учасників навчання ﻿

Психологічні особливості емоційних станів у військовослужбовців в умовах війни ﻿

Відновлення ментального здоров’я засобами танцю ﻿

Особливості входження дітей з аутистичного спектру в шкільний інклюзивний простір ﻿

Вплив особистісних переживань у воєнний час на уявлення про майбутнє в осіб юнацького віку ﻿

Адаптація вимушених мігранток за кордоном ﻿

Використання міських просторів для покращення ментального здоров’я населення під час війни ﻿

Психологічні особливості професійної мотивації студентської молоді

Дефінітивний аналіз психологічних особливостей переживання самотності в підлітковому віці

Стресостійкість учасників освітнього процесу старшого юнацького віку

Огляд діагностичних методик щодо виявлення розладу дефіциту уваги з гіперактивністю у дошкільників старшого віку

Деякі показники стану психічного здоров’я студентів різної статі в умовах повномасштабного вторгнення Росії в Україну

Тривалість шлюбу як фактор зміни образу "Я" у жінок, що пережили розлучення

Дослідження проблем психічного здоров’я українців під час війни

Пандемія COVID-19 і кінець класичної освіти

Розвиток менталізації особистості юнацького віку засобами МВТ-терапії

Особливості формування мислення молодших школярів

Постковідний період. Травма війни: основні шляхи подолання болісних спогадів нашої пам’яті

Психологічні чинники комунікативної креативності особистості

Основні фактори, які найбільше впливають на емоційний та психічний стан учасників навчання

Психологічні особливості емоційних станів у військовослужбовців в умовах війни

Відновлення ментального здоров’я засобами танцю

Особливості входження дітей з аутистичного спектру в шкільний інклюзивний простір

Вплив особистісних переживань у воєнний час на уявлення про майбутнє в осіб юнацького віку

Адаптація вимушених мігранток за кордоном

Використання міських просторів для покращення ментального здоров’я населення під час війни