Пошук
Зараз показуються 21-30 з 80
КЛОКИЧКА ПЕРИСТА (STAPHYLEA PINNATA L.) В СВІЖИХ ДІБРОВАХ НПП “КАРМЕЛЮКОВЕ ПОДІЛЛЯ”
(КЗВО “Вінницька академія безперервної освіти”, 2022)
Проведено ретроспективний аналіз і комплексне дослідження природних
дубово-грабових насаджень, та аналіз експериментальних даних щодо поширення та
природного поновлення клокички перистої (Staphylea pinnata L.) на території ...
НАУКОВЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ДОЦІЛЬНОСТІ СТВОРЕННЯ ЛІСОВОГО ЗАКАЗНИКА МІСЦЕВОГО ЗНАЧЕННЯ “ЗОЗУЛИНЕЦЬКИЙ”
(КЗВО “Вінницька академія безперервної освіти”, 2022)
В статті розглянуто наукове обґрунтування доцільності створення
лісового заказника місцевого значення “Зозулинецький” площею 250,5 га в межах
Самгородської сільської територіальної громади Хмільницького району Вінницької ...
ОЦІНКА ВПЛИВУ ГОСПОДАРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ТОВ “ЛЮСТДОРФ” НА КОМПОНЕНТИ ДОВКІЛЛЯ
(КЗВО “Вінницька академія безперервної освіти”, 2022)
У статті розглянуто оцінку впливу господарської діяльності ТОВ
“Люстдорд” у Вінницькій області на компоненти довкілля. Охарактеризовано історію
створення підприємства, технології, виробничі потужності, сировинну базу, ...
ФЛУОРЕСЦЕНТНІ ПАРАМЕТРИ БОТАНІЧНОЇ ПАМ'ЯТКИ ПРИРОДИ – “ДУБА ЛЬВІВСЬКОЇ ПОЛІТЕХНІКИ”
(КЗВО “Вінницька академія безперервної освіти”, 2022)
Стаття виконана на основі вимірювань флуоресцентних параметрів дуба
великоплодного, як важливого інструмента використання ботанічної пам’ятки природи
для досягнення цілей вивчення природних екосистем і їх компонентів в ...
ЕКОЛОГІЧНЕ ПРОСВІТНИЦТВО ЯК ВАЖЛИВА ДОМІНАНТА ПОЗАШКІЛЬНОЇ ЕКОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ УЧНІВ
(КЗВО “Вінницька академія безперервної освіти”, 2022)
У статті досліджено особливості екологічної освіти як складової
позашкільної освіти та визначено основні її напрямки. Визначено напрямки покращення
стану екологічної освіти у загальноосвітніх закладах України та поза ними.
МЕТОДИЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
(КЗВО “Вінницька академія безперервної освіти”, 2022)
У статті актуалізовано проблему формування екологічної культури на
заняттях природничих дисциплін у закладах фахової передвищої освіти. Охарактеризовано
основні підходи до визначення поняття «екологічна культура» та ...
ЕКОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО РЕЦИКЛІНГУ ВІДХОДІВ ПОЛІЕТИЛЕНТЕРЕФТАЛАТОВИХ ПЛЯШОК
(КЗВО “Вінницька академія безперервної освіти”, 2022)
Досліджено сучасні технології перероблення ПЕТФ відходів, практичні
підходи безвідходної технології механічного рециклінгу ПЕТФ-відходів із зменшеною
кількістю стадій перероблення та одержанням готового продукту, придатного ...
ЕКОЛОГІЧНИЙ СТАН ТА РОЗВИТОК РИБНОГО ГОСПОДАРСТВА ВІННИЦЬКОЇ ОБЛАСТІ
(КЗВО “Вінницька академія безперервної освіти”, 2022)
Рибництво – важлива галузь господарства Вінницької області, але
ситуація, що склалася в рибному господарстві потребує негайного вирішення через
погіршення екологічного стану умов середовища, як результат господарської ...
ЕКОЛОГІЧНИЙ МОНІТОРИНГ АГРОЛАНДШАФТІВ КАЛИНІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ ТЕРИТОРІАЛЬНОЇ ГРОМАДИ – ПРІОРИТЕТ ЇХНЬОГО ЗБАЛАНСОВАНОГО ВИКОРИСТАННЯ
(КЗВО “Вінницька академія безперервної освіти”, 2022)
У статті розглянуто необхідність проведення комплексного екологічного
моніторингу агроландшафтів Калинівської міської територіальної громади. Це зумовлено
екологічно необґрунтованим землекористуванням, порушенням ...
РЕГІОНАЛЬНИЙ ЛАНДШАФТНИЙ ПАРК “ДНІСТЕР” В СТРУКТУРІ ЕКОМЕРЕЖІ СХІДНОГО ПОДІЛЛЯ
(КЗВО “Вінницька академія безперервної освіти”, 2022)
В статті подана загальна характеристика регіонального ландшафтного
парку “Дністер” площею 6719,48 га в межах Могилів-Подільської і Ямпільської міських
територіальних громад Могилів-Подільського району Вінницької області. ...