Пошук
Зараз показуються 11-20 з 116
ПРОБЛЕМА ПРОФЕСІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ЕКОЛОГІЧНОГО ВИХОВАННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
(КВНЗ “Вінницька академія неперервної освіти”, 2020)
У статті теоретично обґрунтовано проблему професійної готовності
майбутнього вчителя початкової школи до екологічного виховання учнів. Дослідження
зазначеної проблеми дало можливість розкрити: сутність професійної ...
ВИКОРИСТАННЯ ОРГАНІЧНИХ ВІДХОДІВ ПРИВАТНИХ ГОСПОДАРСТВ ДЛЯ ОТРИМАННЯ ПРОДУКТІВ ВЕРМИКУЛЬТУРИ
(КВНЗ “Вінницька академія неперервної освіти”, 2020)
На основі аналізу інформаційних джерел та власних польових досліджень
визначено найбільші екологічні проблеми Вінницької області. Встановлено основні джерела
і види забруднення компонентів навколишнього природного ...
ЕКОЛОГІЧНИЙ СТАН НАСАДЖЕНЬ ПАРКУ “ДРУЖБИ НАРОДІВ”
(КВНЗ “Вінницька академія неперервної освіти”, 2020)
Стаття виконана на основі проведення досліджень щодо визначення
екологічного стану насаджень парку-пам’ятки садово-паркового мистецтва “Дружби
народів”, який є в першу чергу важливим об’єктом рекреації для мешканців та ...
ОЦІНКА АГРОЕКОЛОГІЧНОГО СТАНУ ҐРУНТІВ ВІННИЧЧИНИ
(КВНЗ “Вінницька академія неперервної освіти”, 2020)
На основі аналізу інформаційних джерел та власних польових досліджень
визначено найбільші екологічні проблеми Вінницької області. Встановлено основні джерела
і види забруднення компонентів навколишнього природного ...
МОГИЛІВ-ПОДІЛЬСЬКЕ ПРИДНІСТЕР’Я – ПЕРСПЕКТИВНИЙ ЕКОТУРИСТИЧНИЙ РЕГІОН
(КВНЗ “Вінницька академія неперервної освіти”, 2020)
За умови ефективного використання туристично-рекреаційних ресурсів
Вінниччина і Могилів-Подільщина зокрема, могли б увійти до провідних туристичних
регіонів України. Могилів-Подільське Придністер’я має вигідне географічне ...
ЕКОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ РАХНІВ-ЛІСОВИХ: СТАН ТА ПЕРСПЕКТИВИ ВИРІШЕННЯ
(КВНЗ “Вінницька академія неперервної освіти”, 2020)
На основі аналізу інформаційних джерел та власних польових досліджень визначено
найбільші екологічні проблеми Рахнів-Лісової громади Шаргородського району Вінницької
області. Встановлено основні джерела і види забруднення ...
ДЖУРИНСЬКИЙ ОТРУТОМОГИЛЬНИК – ЗОНА ЕКОЛОГОЕКОНОМІЧНОЇ НЕБЕЗПЕКИ
(КВНЗ “Вінницька академія неперервної освіти”, 2020)
На основі літературних і картографічних джерел та власних польових
досліджень визначено екологічний стан Джуринського отрутомогильника. Узагальнюючи
опрацьовані джерела необхідно відмітити, що полігон впливає на всі ...
ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СУЧАСНОГО УЧНЯ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
(КВНЗ “Вінницька академія неперервної освіти”, 2020)
У статті розглянуті шляхи формування екологічної компетентності
сучасного учня шляхом впровадження екологічної освіти для сталого розвитку, що є
складовою оновлення суспільства, яка відображає і формує його свідомість, ...
ЕКОЛОГІЧНА ОЦІНКА ТЕРИТОРІЇ “П’ЯТНИЧАНСЬКОГО ПАРКУ”
(КВНЗ “Вінницька академія неперервної освіти”, 2020)
Стаття виконана на основі проведених попередніх досліджень щодо
визначення екологічної оцінки стану насаджень парку-пам’ятки садово-паркового
мистецтва “П’ятничанський парк”, який є важливим об’єктом збереження
біорізноманіття ...
ПРИРОДООХОРОННИЙ ПОТЕНЦІАЛ БАРСЬКОГО ОРНІТОЛОГІЧНОГО ЗАКАЗНИКА У ЗБЕРЕЖЕННІ БІОТИЧНОГО РІЗНОМАНІТТЯ
(КВНЗ “Вінницька академія неперервної освіти”, 2020)
Барський орнітологічний заказник створений в 2016 р. в долині р. Рів
поблизу м. Бар Вінницької обл. За результатами досліджень протягом 2012-2019 років
доведено перебування на території заказника 123 видів птахів, які ...