Показати скорочений опис матеріалу
РЕЗУЛЬТАТИ ЕМПІРИЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ГРДУ ДО НАВЧАННЯ У ШКОЛІ
| dc.contributor.author | Каменських, Леся Сергіївна | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-18T11:28:41Z | |
| dc.date.available | 2023-01-18T11:28:41Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Каменських, Л. С. (2022). РЕЗУЛЬТАТИ ЕМПІРИЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ГРДУ ДО НАВЧАННЯ У ШКОЛІ. Психологічні засади розвитку, психодіагностики та корекції особистості в системі безперервної освіти / За науковою редакцією Матохнюк Л.О. // Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (9 – 10 грудня) No 32 – Вінниця: КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти», с. 297 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://docs.academia.vn.ua/handle/123456789/1158 | |
| dc.description.abstract | Стаття актуалізує питання дослідження особливостей адаптації дітей молодшого шкільного віку з ГРДУ до навчання в школі. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | КЗВО "ВАБО" | uk_UA |
| dc.subject | адаптація, молодший шкільний вік, гіперактивний розлад, дефіцит уваги, імпульсивність, психо-фізіологічні особливості. | uk_UA |
| dc.title | РЕЗУЛЬТАТИ ЕМПІРИЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ГРДУ ДО НАВЧАННЯ У ШКОЛІ | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| dc.identifier.udc | 613.8+37.04:37.06 |
