СИТУАЦІЯ УСПІХУ В ІНКЛЮЗИВНІЙ ОСВІТІ ЯК УМОВА СОЦІАЛІЗАЦІЇ УЧНІВ З ПОРУШЕННЯМ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ
| dc.contributor.author | Моісєєнкова, Т. О. | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-15T11:51:19Z | |
| dc.date.available | 2022-11-15T11:51:19Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.citation | Моісєєнкова, Т. О. (2018). СИТУАЦІЯ УСПІХУ В ІНКЛЮЗИВНІЙ ОСВІТІ ЯК УМОВА СОЦІАЛІЗАЦІЇ УЧНІВ З ПОРУШЕННЯМ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ. Психологічні засади розвитку, психодіагностики та корекції особистості в системі неперервної освіти. За науковою редакцією Томчука М.І.. Збірник матеріалів ІІІ Подільської науково-практичної конференції. – Вінниця: ПП «ТД «Едельвейс і К», 234 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://docs.academia.vn.ua/handle/123456789/1018 | |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | КВНЗ «ВАНО» | uk_UA |
| dc.title | СИТУАЦІЯ УСПІХУ В ІНКЛЮЗИВНІЙ ОСВІТІ ЯК УМОВА СОЦІАЛІЗАЦІЇ УЧНІВ З ПОРУШЕННЯМ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| dc.identifier.udc | 375.5:159.922.6]-056.29 |
