WSPÓŁDZIAŁANIE PRZYRODY I KULTURY W KONTEKŚCIE EDUKACJI EKOLOGICZNEJ

Abstract

Celem refleksji artykułu jest jeden z najbardziej aktualnych problemów w dzisiejszych czasach w kontekście bezpieczeństwa ekologicznego, a mianowicie problem harmonizacji relacji w systemie „człowiek-przyroda”. Mamy na celu uzasadnić rolę ekologicznej estetyki w systemie ekologicznej edukacji dzieci i młodzieży.