ВИКОРИСТАННЯ МОЖЛИВОСТЕЙ МІЖНАРОДНОЇ ПРОГРАМИ GLOBE В ОРГАНІЗАЦІЇ ФЕНОЛОГІЧНИХ СПОСТЕРЕЖЕНЬ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Короткий опис(реферат)
У статті актуалізується проблема формування у дітей старшого
дошкільного віку основ екологічної свідомості засобами фенологічних спостережень.
Автором розкрито суть поняття “екологічна свідомість”, з’ясовано роль спостережень за
сезонними змінами у природі в розвитку екологічного мислення дошкільників. Увагу
сфокусовано на можливостях міжнародної науково-освітньої програми GLOBE для
організації фенологічних спостережень в умовах закладу дошкільної освіти.