Стаття виконана на основі науково-методичних підходів та принципів розбудови структурних схем екологічної мережі на локальному та регіональному рівнях організації. Визначено, що основою формування каркасу локальної ...

В статті проведено оцінку впливу планової діяльності по видобутку мігматитів на Соломирському родовищі в межах Літинського району Вінницької області. Встановлено, що основними забруднила будуть задіяний автомобільний ...

В статті розглянуто сучасний стан ведення мисливського господарства в умовах Східного Поділля на прикладі Вінницького обласного комунального спеціалізованого лісогосподарського підприємства "Віноблагроліс". Встановлено, ...

Стаття виконана на основі проведення досліджень щодо оцінки стану лісових екосистем Калинівського району. В основу методики дослідження взято аналітичне оброблення отриманих даних щодо збереженості лісових екосистем ...

В статті проаналізовано особливості реалізації системи екологічного менеджменту освіти для сталого розвитку Дашівської об’єднаної територіальної громади. В ній розглянуто продукт її виконання і очікувані результати в ...

У статті розглянуті підходи до формування в учнів екологічної культури. Визначено, що екологічне виховання школярів має здійснюватись в системі: сім’я – дошкільний заклад – школа – вищий навчальний заклад. Для кожного з ...

В статті проаналізовано особливості методики визначення екологічної оцінки стану території для розробки стратегії сталого розвитку об’єднаної територіальної громади. В ній розглянуто основні показники: структура земельного ...

У статті розглянуті теоретико-методичні підходи до формування в учнів екологічного просвітництва. Визначено, що екологічне просвітництво школярів має здійснюватись переважно в позашкільний час. Запропоновано етапи ...

На основі лісотипологічних, аналітичних, описових, порівняльних, експедиційних, математико-статистичних і польових методів досліджено лісові екосистеми Могилів-Подільського району Вінницької області. Враховуючи ...

В статті розглянуто вимоги до формування здоров’язбережувальної компетентності дітей старшого дошкільного віку. На основі цих вимог визначено та проаналізовано принципи організації освітньої діяльності для формування ...