https://docs.academia.vn.ua/handle/123456789/169 2026-04-29T12:36:59Z 2026-04-29T12:36:59Z Фещенко Д. І. https://docs.academia.vn.ua/handle/123456789/2586 2026-03-22T20:02:10Z 2026-01-01T00:00:00Z

Використання штучного інтелекту з метою підвищення ефективності управління закладом охорони здоров’я Фещенко Д. І. У магістерській роботі проаналізовано концепції та сучасні тенденції використання генеративного штучного інтелекту в управлінні закладом охорони здоров‘я. Досліджено управлінські процеси закладів охорони здоров'я та визначено можливості застосування нейромереж для їх оптимізації.

2026-01-01T00:00:00Z Лучицька Т. В. https://docs.academia.vn.ua/handle/123456789/2585 2026-03-22T20:01:46Z 2026-01-01T00:00:00Z

РЕАЛІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОЇ РЕФОРМИ В КОНТЕКСТІ ДЕЦЕНТРАЛІЗАЦІЇ ТА РОЗВИТКУ ГРОМАДЯНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА Лучицька Т. В. У магістерській роботі здійснено комплексний аналіз реалізації освітньої реформи в Україні крізь призму децентралізації та розвитку громадянського суспільства. Уточнено сутність освітньої реформи як системи управлінських і змістових змін, спрямованих на підвищення якості, доступності та справедливості освіти, посилення автономії закладів освіти й відповідальності органів місцевого самоврядування. Показано, що децентралізація у сфері освіти означає не лише передання повноважень і ресурсів, а й перехід до моделі управління результатами, прозорості та публічної підзвітності. У практичній частині дослідження проаналізовано управлінський контекст територіальної громади та механізми впровадження реформи на рівні КЗ «Вінницький ліцей № 6». Обґрунтовано напрями удосконалення участі громадськості в управлінні закладом освіти та запропоновано управлінський проєкт із визначенням етапів реалізації, відповідальних виконавців, показників результативності та ризиків.

2026-01-01T00:00:00Z Козакевич А. О. https://docs.academia.vn.ua/handle/123456789/2576 2026-03-22T20:01:14Z 2026-01-01T00:00:00Z

Механізми забезпечення конкурентоспроможності системи освіти в контексті стратегічного розвитку країни Козакевич А. О. В умовах війни в Україні освіта постає як стратегічний ресурс національної безпеки, соціальної єдності та довгострокового економічного розвитку. Освітня система одночасно виконує роль інструмента відновлення суспільства після руйнувань і каталізатора модернізації. Забезпечення її конкурентоспроможності стає ключовим викликом, адже саме якісна освіта здатна формувати людський капітал, інтегрувати державу у світовий освітній простір та гарантувати сталість національної економіки. Вивчення механізмів, що дозволяють іншим країнам, зокрема Японії, забезпечувати високу якість освіти і стратегічну конкурентоспроможність, має особливе значення для пошуку ефективних моделей розвитку України.

2026-01-01T00:00:00Z Кухар І https://docs.academia.vn.ua/handle/123456789/2575 2026-03-22T20:00:29Z 2026-01-01T00:00:00Z

ШЛЯХИ УДОСКОНАЛЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНОГО МЕХАНІЗМУ СТРАТЕГІЧНОГО УПРАВЛІННЯ У СФЕРІ НАЦІОНАЛЬНОЇ БЕЗПЕКИ УКРАЇНИ Кухар І У магістерській роботі здійснено обгрунтування теоретичних основ здійснення стратегічного управління національною безпекою України на засадах інформаційно-аналітичного механізму; запропоновано пропозиції щодо вдосконалення певних моментів стратегічного управління у сфері національної безпеки України. Автором представлено окремі технології розвитку інформаційно-аналітичного механізму стратегічного управління,що є перспективними у сфері національної безпеки України на сучасному етапі розвитку.

2026-01-01T00:00:00Z